Відкритий міжнародний університет розвитку людини Університет “Україна” УУ University “Ukraine” UUУкраїна» в особі президента Петра Михайловича Таланчука та Громадська організація «Міжнародний тренінговий центр “Школа медіації”» в особі голови правління Тетяни Валеріївни Білик об’єднали зусилля задля розвитку двостороннього співробітництва у сферах освітньої, просвітницької, профорієнтаційної та інформаційної діяльності. Сторони підписали меморандум про співпрацю та партнерство.
Цей документ відкриває нові можливості для реалізації освітніх, науково-практичних та просвітницьких ініціатив, спрямованих на розвиток молоді, здобувачів вищої освіти, професорсько-викладацького складу університету та Інституту соціальних технологій, а також на формування активної громадянської позиції.
Що б не відбувалося у нашому житті, завжди є досвідчені фахівці, які допомагають нам у розумінні складних ситуацій, у роботі з конфліктами, у налагодженні взаємодії, рівноправного партнерства та ефективної співпраці в колективі.
Для кафедри психології, соціальної роботи та педагогіки були передані важливі професійні видання, які допоможуть глибше зрозуміти природу конфліктів та отримати практичні інструменти для їх конструктивного вирішення.
Серед них:
• посібник з рефлексивної практики у вирішенні конфліктів Майкла Ленга – відомого медіатора з понад 40-річним досвідом, засновника Міжнародного інституту рефлексивної практики (IIRP, США) та одного із провідних експертів у сфері медіації, сімейних, трудових, організаційних і публічно-правових конфліктів;
• книга Гарі Фрідмана «Навиворіт: працюючи в конфлікті» – глибока професійна робота про роль саморефлексії у діяльності фахівців, які працюють з конфліктами.
Ці видання допоможуть не лише краще зрозуміти процеси вирішення конфліктів, а й нададуть практичні рекомендації щодо застосування рефлексії у професійній діяльності.
Щиро дякуємо Міжнародному тренінговому центру «Школа медіації» та викладачці кафедри Тетяні Валеріївні Білик за продуктивну співпрацю, підтримку та залучення фахівців до спільних освітніх і наукових програм.
Розширюємо нашу співпрацю та створюємо нові можливості для розвитку освіти, професійної підготовки та культури конструктивного діалогу.
